Pretende-se desenvolver competências de engenharia ecológica integradas nos cursos de engenharia do ambiente, de biologia marinha e das áreas da oceanografia, por forma a aumentar o conhecimento e a capacidade de intervenção em matérias relacionadas com a recuperação de zonas húmidas, renaturalização de áreas artificializadas, alterações climáticas, subida do nível do mar, erosão costeira, etc.
Para isso será necessário promover, ao nível das instituições do ensino superior e equivalentes, com a colaboração de centros de investigação, a inserção de cadeiras relacionadas com estas matérias, tanto ao nível da formação de base (licenciatura) como através de formação complementar (mestrados e pósgraduações) destinada a consultores e investigadores que desenvolvam actividades ligadas ao mar. |
1 - Gestão integrada do Mar e das zonas costeiras
2 - Criação de uma “Rede de Áreas Protegidas Marinhas” [transposição para o mar da Rede Natura 2000] 3 - Identificação e gestão do valor económico associado às áreas protegidas marinhas 4 - Criação de programas lúdicos de educação ambiental 5 - Promoção da aplicação da inovaçăo tecnológica à protecção do ambiente 6 - Criação de competências em engenharia ecológica, enquanto ramo do ambiente |